Ako tako i ostane, a Futacs sad iam 16 golova, jedan više od Andrijaševića i Hodžića, Mađar će biti prvi Hajdukov igrač nakon 25 godina s titulom najboljeg golgetera HNL-a, a to je u prvoj sezoni hrvatske lige bio Ardian Kozniku s 12 golova.
"On je napadač koji je svake godine redovito zabijao svoju kvotu golova. Vodio sam momčad protiv njega u Mađarskoj, znam koliko je dobar. Puno radi i bori se, stalno je u prilici za gol. Bit će dobro ako postane najbolji strijelac", kazao je trener Hajduka Joan Carillo.
Kombinatorika donijela golove
"Svaka utakmica nam je važna zbog tri boda i osvajanja trećeg mjesta. U prvom dijelu bili smo zbunjeni, težili smo individualnim akcijama, morali smo igrati puno bolje.... U drugom dijelu bilo je više kombinatorike pa su došli i golovi. Sretan sam zbog igrača, zbog igre, na koncu i rezultata", rekao je Joan Carrillo.
Trener Hajduka nije želio govoriti o tome je li sad bliže ostanku u Hajduku.
"Nije ni korak naprijed, ni korak nazad, želim postići cilj, a to je treće mjesto", dodao je Carillo. Galerija
Trener Intera Samir Toplak očekivano nije bio dobro raspoložen nakon primljene "šestice".
'Grdo zvuči, ipak je to malo puno'
"Grdo zvuči, ipak je malo puno šest golova, ali tako je to kad dođeš na Poljud samo s dva standarda igrača. Do 52. minute smo se držali, imali smo i jednu šansu, ali nakon drugog gola momčad u kojoj je bilo pet juniora raspala se pod naletom Hajduka".
"Možda smo imali previše hajdukovaca u momčadi, ha, ha... Ma imao sam i prije puno hajdukovaca, oni kad dođu na Poljud najradije bi obukli bijeli dres i navijali s Torcidom! Stvarno se ne sjećam da je neki bivši hajdukovac dobro odigrao na Poljudu. Kad nije lani iskusni Čeliković, kako će mladi Šiljić, Mikulić, Zulim, Mamut", nabrajao je očajni Toplak.
A onda je pohvalio Futacsa...
"Jako me podsjeća na Karstena Janckera, na Igora Pamića, vidi se da zna, teško ga je čuvati. Zabranio sam igračlima da idu u duel s njim, a Hajduk je s njim puno dobio", zaključio je Toplak koji je ostvario cilj s Interom, ostanak u ligi.
